ENTREVISTA A TRES - VÍDEO -

Este vídeo no lo he introducido en mi presentación. Prefiero incluirlo en una entrada nueva, en la que hable de la herramienta en específico.

En esta actividad, realicé un vídeo que grabamos mis compañeros de grupo como forma de presentación. Hablamos de temas como la pobreza en el barrio, los juguetes de nuestra infancia y la evolución de la escuela. Para ello, primero grabamos el vídeo en el que hablábamos los tres, y posteriormente lo edité con "WeVídeo".

WeVídeo es una herramienta muy útil si necesitas editar o elaborar vídeos. Es una herramienta online con lo cual lo primero que deberás hacer es registrarte ya apartir de ahí comenzar a crear. 

Es una herramienta divertida, puesto que se pueden aplicar muchos efectos visuales, efectos sonoros, incluir todo tipo de música, etc... Es una herramienta muy completa y que se adpata a la perfección a las necesidades de cualquiera que desee realizar un vídeo.

• ¿Cómo empecé mi aventura en "WeVídeo"?

Lo primero que hice fue hacerme una cuenta en "WeVídeo". A partir de ahí, edité el vídeo incluyendo música de fondo, imágenes, subtítulos, encabezados, efectos y foinalmente los créditos.
Tras bastante trabajo, conseguí retocar el vídeo y hacerlo lo más completo posible.




Finalmente, el resultado es éste. Espero que os guste los temas y sobre todo los efectos que añadí al trabajar con la herramienta de "WeVídeo".

•  ¿Qué finalidad tiene  trabajar la herramienta del "vídeo" con niños de Primaria?

Creo que es una herramienta muy interesante. Los niños pueden conocer o ampliar su conocimiento de una forma más visual, y eso es un factor muy positivo. Que los niños de hoy en día puedan aprender a trabajar con otras formas no magistrales es una noticia muy positiva, ya que les amplía las herramientas de trabajo y con lo cual también les amplía sus posibilidades de crecer y avanzar en la materia, a partir de herramientas diferentes a los libros, y a memorizar para aprender. 

Además ayuda a que los niños se sientan más partícipes de la enseñanza, ya que si se graban ellos mismos o dirigen el vídeo, se sienten importantes y les da ganas de seguir aprendiendo.